Inviato da: Raffaella
05/02/2008 13.30

Comunicato ricevuto da UPTER    

  (in calce al comunicato alcuni dati sulla formazione permanente)

     "Palazzo Englefield",  da noi completamente rinnovato e restaurato, 
diventerà a livello nazionale un luogo strategico per la cultura, un 
laboratorio di partecipazione e di soddisfazione per attività non solo 
formative ma anche di ricerca e sperimentazione?.

     Cosi il Presidente Francesco Florenzano ha oggi illustrato il 
nuovo progetto culturale popolare di cui è cuore pulsante Palazzo 
Englefield, nel centro di Roma.

      L'Upter - ha proseguito Florenzano - è una realtà competitiva 
non solo sul piano della formazione permanente ma anche in termini 
economici. Basti pensare che i nostri corsi, della durata standard di 
50 ore spalmati su 12 mesi, hanno un costo medio di 200 euro. 
Numerosissime le sedi presenti sull?intero  territorio  di cui Palazzo 
Englefield vuole essere il fulcro promotore di iniziative e cultura".
     Coinvolgiamo a tal punto le persone che partecipano ai nostri 
innumerevoli corsi che esse stesse ne diventano promotrici. Questo 
perché noi puntiamo sulla partecipazione e non sull?autoaffermazione".

     In tutta Europa - ha sottolineato Florenzano - è la formazione 
permanente la chiave dello sviluppo, in termini economici, in quanto 
continuo aggiornamento delle professionalità nel percorso lavorativo, 
e in termini sociali in quanto strada maestra dell'integrazione.
     Nel desolante panorama della scuola e della formazione italiana 
- ha concluso Florenzano - lo spazio riservato ai cittadini che 
intendono , apprendere con piacere, è ancora sottovalutato dal Governo 
e dalle Regioni ma non lo è dai cittadini che, attraverso le 
Università popolari e le associazioni, si sono auto-organizzati per 
realizzarsi e meglio competere anche a livello internazionale?.

     Alcuni dati su Palazzo Englefield
     4 piani, 30 aule, 8 spazi espositivi, 1 sala conferenze, 1 sala 
convegni da 250 posti. Al suo interno: l'Unieda - Unione Italiana 
Educazione degli Adulti, la casa editrice Edup con il suo punto 
vendita e l'Upter, l'Università Popolare di Roma.

     Quanto vale la formazione in Italia
     15 miliardi di euro ovvero circa 30.000 miliardi di lire: è 
questa la cifra di spesa al 2002 della formazione in Italia. La 
formazione in oggetto è quella professionale per i disoccupati e 
quella continua per i lavoratori e quella permanente per il resto 
della popolazione. 15 miliardi di euro significano l'1,2% del PIL 
nazionale da aggiungere al 4,58% della istruzione (scuola e 
Università). Il 60,3% delle risorse proviene da fonti pubbliche (nel 
2002), il resto dalle imprese e dai singoli cittadini. L?ultimo dato 
della partecipazione ai corsi di formazione vede l?Italia al 16° posto 
tra i 27 paesi europei con il 6,2% di partecipanti nella classe di età 
tra i 25 ai 64 anni. Per contro l'Europa dei 27  rileva una media del 
10,8%. L'obiettivo comune per il 2010 è del 12,5%. I finanziamenti 
dell?Europa sono erogati attraverso il FSE (Fondo Sociale Europeo), 
strumento finanziario dell'Unione europea creato nel 1957  per lo 
sviluppo delle risorse umane e del mercato del lavoro. che per le sue 
funzioni è il più amato da chi sa spendere!


     FORMAZIONE PERMANENTE
     La politica di promozione dell'apprendimento per tutto il corso 
della vita (il Lifelong learning) si basa sulla consapevolezza delle 
istituzioni che tra i loro compiti vi è anche quello di facilitare 
l'esercizio del diritto di tutti i cittadini di ogni età, ceto sociale 
o condizione professionale, di formarsi, apprendere e crescere, sia 
umanamente che professionalmente, per l'intero arco della vita. La 
formazione permanente, infatti, non è intesa solo come apprendimento a 
fini occupazionali, ma anche personali, civici e sociali, collegandosi 
ad altri obiettivi fondamentali, quali quelli dell'occupabilità, 
dell'adattabilità e dalla cittadinanza attiva. Nell'attuazione delle 
linee guida tracciate a livello europeo, anche l'Italia si sta movendo 
verso la creazione di un sistema di formazione permanente e, in 
particolare, verso il rafforzamento del sistema di offerta formativa 
rivolta alla popolazione adulta. A questo obiettivo rispondono, per 
esempio, gli interventi rivolti a favorire la crescita della 
formazione continua dei lavoratori, la disciplina dei percorsi di 
Istruzione e Formazione Tecnica Superiore, le iniziative in materia di 
Educazione permanente degli adulti, di tipo formale  e non formale.

     FORMAZIONE PROFESSIONALE
     La formazione professionale sta assumendo sempre più 
un'importanza strategica nel mondo produttivo. Essa viene incontro, da 
una parte, ai fabbisogni formativi espressi dalle aziende e, 
dall'altra, alle esigenze dei giovani di acquisire competenze e dei 
lavoratori di mantenersi aggiornati ai continui cambiamenti del 
mercato. Il Fondo Sociale Europeo cofinanzia, insieme a  Regioni e 
Province, corsi di formazione organizzati da Centri di formazione 
professionale pubblici, da enti privati convenzionati e da imprese. I 
corsi vengono organizzati a tutti i livelli: post-scuola dell'obbligo, 
post-diploma e diploma universitario, post-laurea (corsi e master). 
Tali corsi, in prevalenza gratuiti per i partecipanti, consentono di 
acquisire competenze e qualifiche richieste dal mercato del lavoro. 
Non solo: la formazione professionale può essere una risorsa decisiva 
anche per migliorare la propria posizione professionale.

     FORMAZIONE CONTINUA
     Oltre alle attività di formazione cofinanziate dal Fondo Sociale 
Europeo, esiste un sistema nazionale di formazione continua regolato 
dalla Legge n. 236 del 19 luglio 1993. È anche possibile, da parte 
delle imprese, finanziare percorsi di formazione individuale per 
singoli dipendenti (Circolari 37/98, 139/98 e 51/99). A partire dal 
1999 è stata anche introdotta la sperimentazione dei voucher 
formativi. Tali dispositivi sono finalizzati ad ampliare competenze e 
conoscenze a livello individuale anche non coincidenti con necessità 
aziendali.
     L'art.118 della L. 388/2000 (come modificato dall'art. 48 della 
legge n. 289 del 27 dicembre 2002), ha previsto l'istituzione di Fondi 
paritetici interprofessionali nazionali, costituiti attraverso accordi 
interconfederali, stipulati tra le organizzazioni sindacali dei datori 
di lavoro e dei lavoratori maggiormente rappresentative sul piano 
nazionale, allo scopo di favorire lo sviluppo della formazione 
professionale continua.
     Il Ministero del Lavoro in collaborazione con l'ISFOL ha dedicato 
alla Formazione continua un portale, www.eformazionecontinua.it, 
all'interno del quale è possibile trovare informazioni e 
documentazione relativa alla Legge 236/93, ai Fondi Paritetici 
Interprofessionali, al Dialogo sociale, alle Ricerche sulla formazione 
continua e al Fse.
Upter via IV Novembre 157 - 00187 Roma tel 06 6920431 ufficio.stampa@upter.it    www.upter.it

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